Päiväkoti Torpparintupa
Ei hyvää vaan parasta varhaiskasvatusta Torpparintuvan upouusissa tiloissa
“Olemme todella iloisia, kun monen vuoden suunnittelun jälkeen näemme uudet tilat nyt konkreettisesti. Myös vanhempien palaute on ollut runsasta ja positiivista”, kertoo päiväkodin johtaja Tuulikki Borgström.
Päiväkoti Torpparintupa
Asiakas Helsingin kaupunki
Tyyppi Päiväkoti
Sijainti Helsinki
Hoitopaikkojen määrä Päiväkodissa toimii 12 lapsiryhmää, joissa on yhteensä 168 lasta.
Oppilasmäärä Talossa toimii myös leikkipuisto Torpparinmäki ja Torpparinmäen peruskoulun kaksi luokkaa syksystä 2025 alkaen.
Valmistumisaika 12/2024
– Täällä me toteutamme toivottavasti maailman laadukkainta ja parasta varhaiskasvatusta, sanoo helsinkiläisen päiväkoti Torpparintuvan johtaja Tuulikki Borgström.
Puitteet laadukkaalle varhaiskasvatukselle tarjoavat Torpparintuvan upouudet tilat, joihin lapset ja henkilöstö muuttivat vuodenvaihteessa. Toiminta on jo hyvässä vauhdissa, mutta ei vielä aivan täydellä kapasiteetilla.
“Meillä on tällä hetkellä 11 lapsiryhmää ja noin 140–150 lasta. Ensi syksynä, kun talo on täynnä, lapsiryhmiä on yhteensä 12 ja niissä 168 lasta.”
Tuulikki kuvaa Torpparinmäkeä yhteisölliseksi alueeksi, jossa elää Torpparinmäki-henki. Uuden päiväkodin rakentuminen onkin ollut koko alueen asukkaiden yhteinen juttu, ja sellaisena se halutaan myös pitää.
”Lähellä asuvat perheet ovat käyneet katsomassa, kuinka työt tontilla etenevät. Nyt kun on valmista, vanhempien palaute on ollut runsasta ja positiivista.”

Sujuvasti aikataulussa
Päiväkoti Torpparintupa nousi tontille, joka sijaitsee hienolla paikalla kukkulalla puiston reunalla. Käyttäjille avautuvat hienot näkymät joka suuntaan ja korkealta mäeltä näkee yllättävän kauas.
– Hanke valmistui ja otetiin käyttöön aikataulussa, huolimatta tontilta löydetyistä pilaantuneista maista ja niiden käsittelystä, kiittää Hoivatilojen hankepäällikkö Panu Pigg.
Hoivatilat toteutti päiväkodin vuokramallilla, jossa Helsingin kaupunki on vuokrannut tilat Hoivatiloilta 20 vuodeksi.
“Käyttöönottovaihe on sujunut erittäin hyvin ja kohde on otettu sujuvasti meidän ylläpitoon. Myös kaupungin kanssa kommunikointi on sujunut hyvin”, Pigg sanoo.
Torpparintupa toimii pohjaltaan U:n muotoisessa rakennuksessa, jonka päihin on sijoitettu ryhmien kotialueet. Keskellä sijaitsevat yhteiset tilat. Kahden siiven pohjapiirustukset ovat yläkerroksissa symmetriset, alakerrassa koulun ja leikkipuiston tilat ovat pohjaltaan hieman erilaiset kuin toisen siiven päiväkodin tilat.
“Jokaisessa kotialueessa on kaksi ryhmää, jotka toimivat ja jakavat tiloja porrastaen ja monipuolisesti hyödyntäen.”
Torpparintuvassa on ruokalat ylä- ja alakerrassa, jumppasali, henkilökunnan taukotilat sekä toimisto- ja neuvotteluhuoneita. Kohtaamotiloissa henkilökunta voi tehdä rauhassa suunnittelu- ja arviointityötä sekä keskustella perheiden kanssa tai käydä moniammatillisia keskusteluja.
Uudet tilat tarjoavat monipuolisen, mielekkään ja laadukkaan pohjan pedagogiselle toiminnalle, kiittää Tuulikki. Turvalliset ja tarkoituksenmukaiset oppimisympäristöt tukevat käyttäjien hyvinvointia.
“Olemme todella iloisia, kun monen vuoden suunnittelun ja odottamisen jälkeen näemme uudet tilat nyt konkreettisesti”, Tuulikki kertoo.

Oppi karttuu päiväkodin arjessa
Parin kuukauden käytön jälkeen arkea ja käytäntöjä osin vielä opetellaan. Esimerkiksi ruokalan konsepti on lapsille ja henkilökunnalle osittain uusi, joten aikataulutus ja järkevin tapa rytmittää toimintaa selkiytyvät entisestään kokemuksen myötä.
“Kaikkea pientä tulee, ja niitä selvitellään, mutta lähtökohtaisesti olemme tosi tyytyväisiä.”
Tuulikki antaa konkreettisen esimerkin lasten ja henkilökunnan tarpeiden mukaisesti suunnittelusta ja toteutuksesta: kunkin kotialueen omat tilat on sijoitettu niin, että paikasta toiseen siirryttäessä ei ole pakko kulkea muiden tilojen läpi.
Kun pienryhmä vaikka lähtee ulos tai syömään, sen ei tarvitse kulkea läpi pienryhmätilan, jossa toiminta on käynnissä. Toiminta pienryhmissä ei häiriinny siitä, kun jonkun toisen toiminta loppuu. Se on varmaan isoin rauhoittava tekijä näissä tiloissa, että ei ole tarpeetonta läpikulkua.
Eteistilat ovat toimintatilojen yhteydessä, joten lapsiryhmän jakaminen pienempiin osiin onnistuu hyvin. Samalla kun osa pukee, osa voi jatkaa vielä leikkejään. Etäisyydet tilojen välillä ovat lyhyet.
Päiväkodin arkea helpottaa sekin, että keskeisellä paikalla sijaitseva ruokala ei ole jossakin talon päädyssä, jonne kaikkien täytyy matkustaa.
“Kun liikutaan pienten ihmisten kanssa, helpottaa paljon, että siirtymiä on mahdollisimman vähän ja ne on mietitty selkeiksi.”

Toimivaa akustiikkaa ja rauhoittavia värisävyjä
Tuulikki kertoo henkilökunnan arvostavan sitä, että tilat ovat uudet ja puhtaat myös sisäilmaltaan. Toinen iso asia on tilojen toimiva akustiikka.
Täällä ei kaiu. Onnistunut akustiikka on iso asia meille arjessa. Eläkkeelle jäänyt kollegani kävi täällä, ja hänkin kiinnitti ensimmäisenä huomiota, että melu ei siirry eteenpäin.
Myös talon rauhallista värimaailmaa Tuulikki pitää onnistuneena. Värejä kyllä on, mutta murretut sävyt eivät hyppää silmille. Harmoniset sävyt luovat rauhallista tunnelmaa.
“Eteistiloissa väriä käytetään lähinnä tehosteena. Jos olet vaikka sinisessä tilassa, näet vain yhden värin kerrallaan. Se rauhoittaa, että seinäpinnat ovat puunvärisiä tai tummanharmaita – eivät valkoisia kuten usein tapana on.”
Tuulikki ja henkilöstö ovat pohtineet tilojen käyttöä monessa tarkoituksessa – kuinka toimintatilat ja oppimisympäristö otetaan kokonaan käyttöön. Ruokalaakin voi hyödyntää muuten kuin vain ruokailukäytössä.
“Hankimme liikennemerkkejä sekä sisäpolkupyöriä ja potkupyöriä eri ikäisille. Tehdään sen tyyppisiä juttuja, että voidaan oppia eri tavoilla eri tiloissa.”
Lisäksi koko ajan enemmän opetellaan käyttämään salia. Pienryhmien salivuorot jakaantuvat koko päivälle, ja lapset pääsevät liikkumaan, pelaamaan ja oppimaan. Salin hyviä äänentoisto- ja medialaitteita hyödynnetään rentoutumisharjoituksissa ja elokuvahetkissä.
“On ihanaa, kun salissa on myös kiipeilyseinä. Puolapuuseinästä laskeutuu lava, joten voimme myös esiintyä ja harjoitella kaikennäköistä, pistää pystyyn lasten kanssa vaikka talent show’n.”
Päiväkodin talossa toimii myös Leikkipuisto Torpparinmäki, jossa muun muassa käy 1–2-luokkalaisia iltapäiväkerhossa. Lisäksi rakennuksessa käy koulua 1. luokkia tiloissa, jotka ovat läheisen Torpparinmäen koulun käytössä.
Tuulikki kertoo, että suunnitelmissa on pitää leikkipuiston kanssa yhteiset tuparit, jonne vanhemmatkin pääsevät mukaan. Samalla he voivat tutustua tarkemmin talon tiloihin.
Lapsen näkökulmasta on ihana asia, että meidän nykyiset eskarilaisemme aloittavat ekaluokan tässä samassa tilassa ensi syksynä, ja heidän iltapäiväkerhonsa on leikkipuistossa. Pienenä päiväkodissa aloittaneet voivat siis mahdollisesti olla tokaluokkalaisiksi asti samassa rakennuksessa.